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广东省教育厅对中小学招生、校外服务工作的解

发布时间:2018-04-10    作者:佚名    点击量:

  

23、广东省教育厅在新闻发布会上发布了《关于做好中小学生校外服务工作的指导意见》、《关于做好2018年普通中小学校招生工作的通知》和《市、县人民政府履行教育评估职责办法》。 其中要求全省各地要高度重视中小学生校外服务工作,服务时间原则上为正常班前一天上午、中午和下午班后18时,具体服务时间由县级以上政府教育行政部门根据实际情况确定。

焦点一

校外服务:

提供早午餐、午休和课后托管服务

近年来,我省大中城市中小学生校外服务问题日益突出,成为家长、学生和社会舆论关注的热点和难点。 《意见》明确,各地要高度重视中小学生校外服务工作,提供多种形式的校外服务。

中小学在三个时期提供课后服务

《意见》提出,校外服务对象是学校在读学生,要优先保护残疾儿童、留守儿童、农民工子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等急需服务的群体,提倡对个别学习困难学生给予免费辅导和帮助。

同时,放学后的服务时间原则上为正常上课前一天上午、中午和下午下课后18时,具体服务时间由县级以上政府教育行政部门根据实际情况确定。

省教育厅副厅长王闯说,中小学生是否参加课外服务是家长的自愿选择。 校外服务坚持公益性原则,有条件的地方探索财政投入,家长合理分担经营成本,不得以营利为目的。

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课后服务包括三个具体要素

《意见》明确规定,课余服务包括学校早午餐服务、午休和课余托管三项内容。

其中,学校早餐午餐服务是鼓励合资格学校为有需要的学生提供早餐午餐服务。 学校午餐休息服务,一般安排在教室或改造后具备一定条件的图书馆、阅览室、多功能厅、体育馆等场所,条件优越的场所应优先使用低年级学生。 校外托管服务活动的形式和内容,由学校会同家长委员会协商确定,主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科学等课外活动。

“不得将校内校外服务作为学校教学、集体教学或者“补课”的延伸。 他说,这项服务具体内容将根据学校的具体情况制定,并不是强制性的,而是鼓励学校尽可能满足学生的需要。

教职工参加服务可以获得相应的劳动报酬

《意见》提出,中小学校应充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担中小学生校外服务工作,鼓励学校与第三方社会机构开展合作,共同做好服务工作。

同时,鼓励和支持中小学教职工在保证质量和数量的前提下完成正常的职责和任务,参与学校的课余服务管理并获得相应的报酬。 职工在学校课余服务工作中取得的收入在学校绩效管理中列支。

“严禁学校或第三方社会机构以校外服务名义收费。 ”王闯说。

焦点二

中小学入学率:

民办学校“开放日”不得接受简历请假电话

近日,省教育厅下发了《关于做好2018年普通中小学招生工作的通知》,明确2018年治理“热点学校选择”取得决定性成效,确保普通高中招生秩序更加规范。

今年,66人以上的特大型班将基本取消

《通知》提出,严格控制存在大班规模、大班规模的学校招生计划,实现今年义务教育阶段学校基本消除66个大班规模以上目标,消除56个大班规模以上工作取得较大进展。

数据显示,201nb体育7年,该省66个或更多的大班人数降至329人,降幅为46人. 42 %。 大班人数超过56人的减少约1200人,减少15人. 36 %。 到2020年,基本消除小学45人以上、初中50人以上的大额(农民工子女占学校30 %以上、小学不超过50人、初中不超过55人)。

王闯说,针对我省部分中小学班级规模过大的问题,省教育厅提出要通过统筹“十三五”期间义务教育学校建设和校舍改建、扩建等项目,通过城乡义务教育一体化,实行学区集团化或校际联盟,均衡配置教师等方式逐步消除现有的班级规模过大现象。

到2020年取消各类科目的招生

取消这一特殊的不朽注册是对许多家长和公众舆论的呼吁的回应。 《通知》提出要确保到2020年取消体育、艺术、科技、外语等各类特殊学生。

“从教育法和人生不同的角度来看,取消长生不老入学并不等于取消专业生育。 ”王闯说,人人生而平等,但人的禀赋不同,特别是有些学生确实在某些方面有不同的才能。 这种天赋不是为考试而生的,而是天生的。 如果在教育过程中,不能让这些学生得到应有的教育发展,忽视这些学生的才能,这不仅是教育者的缺位,也是全社会的遗憾。

因此,取消特长生的招生是必要的,也是必然的,但学校不应过于功利,应注意一些特长生,注意因材施教,要利用现有的方式,多发展一些方式,使一些特长生能够得到相应的成长。

民办学校存在“秘密考试”现象

”近年来,一些重点城市的民办学校提前组织招生,变相“秘密考试”选拔学生的现象确实存在。 省教育厅基础信息司副司长赵琪在通气会上说,目前,以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考试成绩证书为依据的招生行为屡禁不止,不时严重扰乱招生工作秩序,有悖于教育规律和青少年的成长发展,影响学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,加重了家庭经济负担,社会反响强烈。

因此,《通知》强调对民办学校招生工nb体育作的指导和管理,民办学校只能组织一轮面试,不得利用校园开放日提前组织学生报名或组织考试或面试。 民办中小学举办“校园开放日”,不得组织学生同时报名,不得组织考试或面试,不得收取学生任何形式的简历(包括各类证书)等材料,也不得离开家长联系。

聚焦三

培训机构和竞赛规范:

省教育厅正在研究制定有关实施文件

近日,教育部、民政部、人力资源社会事务部、国家工商行政管理局办公厅联合下发了《关于切实减轻中小学生课余负担开展专项管理行动的通知》,严格规范和整顿为中小学生开展纪律培训和竞赛活动的培训机构。

对此,王闯表示,四个部门下发了培训机构专项整治文件,省教育厅正在研究制定相关实施文件,将按照国家部署开展规范整治工作。 四部委文件强调规范、整顿培训机构,但不是取消所有培训机构,而是规范培训机构的招生、培训行为,不违反教育教学、成长的规律。

赵琪说,广东正在全面清理基础教育领域的竞争、上市和表彰活动. 整理后,将发布相关计划,明确哪些比赛是正式批准的,哪些是“假货”。 这些活动结果只能被视为一种荣誉,而不能作为中小学入学的基础。

焦点四

评估政府履行教育职责的情况:

今年,6个市、县辖首个试点

1月8日,省政府办公厅印发了《市、县人民政府履行教育职责考核办法》。 今年,广州、深圳、佛山、惠州、东莞、肇庆等六个市县(市、区)所辖试点单位,通过试点实施,完善评价实施细则和评分说明,检验教育督导评估信息平台的稳定性和有效性。 将于2019年开展全省评价。

督导作为教育督导的重要组成部分,在我省教育改革和发展中发挥着重要作用。 《办法》明确,考核的主要内容包括贯彻党的教育方针、依法教育、规范办学行为、规划建设、土地保障、教育财政投入、师资队伍建设和发展状况七个方面。 每年一次,考核得分100分,成绩优良、优良、合格、不合格四个等次。 陈方婷,中共广东省委通讯员


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